卢曼文

您是否正在寻找可以结合音乐认知、认知行为生态学和认知科学的见解的博士职位？如果您对在跨学科环境中与一群聪明友好的同事一起进行此类研究感到兴奋，那么您可能想加入我们。

我们正在为“揭示我们的音乐能力”项目 (406.20.CW.002) 寻找博士候选人。该研究项目旨在通过一系列以记忆为基础的游戏形式的听力实验来确定我们音乐能力的构成特征。

该项目由授予逻辑、语言和计算研究所 (ILLC) 音乐认知组 (MCG) 的 Henkjan Honing 教授的 NWO-Open 竞赛赠款资助。ILLC 是阿姆斯特丹人文研究所内的五所研究学院之一。

1.你要做什么

这个项目是关于“音乐性”的。它旨在确定哪些音乐认知特征会提高我们感知和欣赏音乐的能力。我们将把音乐性视为一种多成分现象，旨在将音乐的能力分解为其组成部分。重点将放在旋律和节奏认知上，特别关注它们与音色的相互作用。我们假设每天的听众都关注音乐信号所有维度的相关方面，这表明“轮廓感知”（对连续声音之间的关系的敏感性，而不是它们的绝对值）是音乐认知的普遍和基础。

在一系列听力实验（在实验室、现场和在线）中，我们将通过解开旋律、节奏和音色轮廓对熟悉音乐（即熟悉自己的文化）的贡献来测试这种“轮廓假设” . 为此，我们将一组最先进的信号处理方法与基于记忆的听力实验相结合。前者将使我们能够确定哪些声学线索对音乐认知至关重要，后者将揭示音乐信号的哪些方面在感知上是显着的和/或在认知上相关的。完整的项目提案可以在 MCG 网站（https://www.mcg.uva.nl/index.html?research.html&target）上找到。

该项目由一个跨学科专家团队提供建议，其中包括将共同监督预期的跨文化实地研究 (WP3) 的 Karline Janmaat 教授和博士。J. Ashley Burgoyne 将共同监督跨文化在线学习 (WP4)。

任务和职责：

独立开展研究、撰写和发表同行评审文章三至四篇；

在聘期内提交博士论文；

参与 ILLC 的博士课程；

参与并为组织 ILLC 的研究活动和活动做出贡献，例如研讨会和座谈会；

通过担任您专业领域课程的助教并协助监督学生研究项目，为 ILLC 的教育使命做出一点贡献。

定期在国际研讨会和会议上展示研究成果，并在会议记录和期刊上发表。

2. 我们对您的要求是什么
您的经验和简介：

已完成认知科学、心理学、行为生态学或相关领域的硕士学位；

如果您尚未完成硕士学位，您可以申请，前提是您提供导师的签名信，表明您将在 2022 年 1 月 1 日之前毕业；

优秀的学术记录；

对基础研究有浓厚的兴趣；

在热带或偏远地区的实地经验（例如，能够在没有自来水、有限的电力和互联网的情况下生活；参见 WP3）是一个优势；

良好的编程技能和 R 和统计软件经验；

完全专业的英语口语和书面能力；

四年内完成博士论文的能力；即，良好的计划技能、主动性、学术写作能力。

请注意，此职位不需要荷兰语知识，也不需要能够住在阿姆斯特丹。但是，如果您愿意，作为 ILLC 的博士候选人，您将有机会参加荷兰语课程。

如果您已经拥有博士学位/博士学位或正在努力在其他地方获得类似学位，您将不会被 UvA 录取。